長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。中小學教師資格考試熱度持續(xù)走高已經(jīng)不是新鮮事了。通過實施中小學教師資格考試，考查申請人是否具備教師職業(yè)道德、基本素養(yǎng)、教育教學能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，下面就和老師一起來詳細了解一下有關(guān)如何備考教師資格考試筆試教學設(shè)計題呢？問題的解答吧。

　　教師資格證考試中，教學設(shè)計題的分值大約占總分的20%。如果教師資格考試一科的總分是100分，那么教學設(shè)計題要占20分。那么如何備考教師資格考試筆試教學設(shè)計題呢？下邊總結(jié)了以下設(shè)計流程，希望對大家有所幫助。

　　設(shè)計基本流程：

　　1.教學目標

　　擬定教學目標，一般是在第二小題。我們要從三維教學目標進行擬定，答:根據(jù)新課改的要求和學生已有的知識基礎(chǔ)和認知能力，我擬定的教學目標是：① 知識與技能目標:通過……學生能夠了解、知道、理解、掌握、學會、運用這些生字詞;②過程與方法目標:通過自主探究、合作學習，學生能夠領(lǐng)會、分析課文內(nèi)容;③情感態(tài)度與價值觀:通過學習課文，增強學生認識/意識/培養(yǎng)…

　　2.教學重難點

　　設(shè)計教學重點、難點，一般也是在第二小題。語文教學重難點基本上就是識字和閱讀理解課文。例如可以這樣設(shè)計:重點:掌握生字詞，掌握課文的寫作手法，體會作者語言特色。難點:能夠運用……的修辭或?qū)懽魇址ǎw會作者……的思想感情。

　　3.設(shè)計教學過程

　　設(shè)計教學過程就是寫教案了，一般是在第三題，分值為20分。這個就要根據(jù)你設(shè)定的教學目標及活動重難點來設(shè)計相應(yīng)的活動過程了。下面是活動過程的各個部分：

　　(一)導入新課

　　導入新課的方式類型很多，有故事導入、直接導入、游戲?qū)搿⑶榫硨?、圖片導入、視頻導入等。具體要怎么導入，就需要考生簡單地敘述一下。根據(jù)自身擅長的方式進行導入，選擇有趣能吸引學生的方式最佳。導入，不僅能引起學生的興趣，而且還能夠引導學生思考，教師再引出新課題，滿足學生的好奇心和求知欲。

　　(二)講授新課

　　教師在講授新課時，為了能突出本節(jié)課的三維目標，要引導學生自主學習，促進學生對基本的概念和知識初步感知。自主學習完成后，學生能對重要的生字詞進行認讀，大致講解其意思。新課我們要以學生為主體，發(fā)揮他們的主觀能動性，調(diào)動學生學習的積極性。還可以引導學生進行探究學習，學生可自主進行探究學習，也可以小組合作探究，增進學生之間相互幫助的情感。

　　(三)鞏固練習

　　根據(jù)課堂實際情況，可以讓學生寫一段學習感悟或者生字詞聽寫鞏固等。

　　(四)小結(jié)

　　課堂小節(jié)是必不可少的，可以教師自己總結(jié)，也可以請學生扮演小老師進行總結(jié)，回顧學習的內(nèi)容。

　　(五)作業(yè)布置

　　布置課后作業(yè)，根據(jù)課堂內(nèi)容，做練習冊相應(yīng)頁數(shù)的題，學習這篇課文之后寫一篇讀后感，記背生字詞下次課聽寫等。

　　(六)板書設(shè)計

　　板書設(shè)計是對所學內(nèi)容的一個呈現(xiàn)，主要是課題，課文中重點生字詞，教學內(nèi)容，課文結(jié)構(gòu)等。形式多樣。分為文字板書、圖畫板書和綜合板書，考試時為了吸引閱卷老師眼球，可采取圖畫板書。板書是課堂的重要組成部分，是輔助教師進行教學的有效手段，幫助學生理解課文內(nèi)容的學習工具。激發(fā)學生學習興趣，提高課堂效率，呈現(xiàn)本節(jié)課的學習主旨。

　　以上就是小編關(guān)于“如何備考教師資格考試筆試教學設(shè)計題呢？”的全部內(nèi)容了，希望能給備考的的你帶來一些幫助?？忌欢ㄒ赐暾骖}，背一點好的模板，實在不會寫的時候套用進去。祝大家準備充分，順利通過教師資格證筆試!

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