業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。中小學(xué)教師資格考試熱度持續(xù)走高已經(jīng)不是新鮮事了。通過實(shí)施中小學(xué)教師資格考試，考查申請(qǐng)人是否具備教師職業(yè)道德、基本素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，下面就和老師一起來詳細(xì)了解一下有關(guān)第二節(jié) 教師的權(quán)利與義務(wù)問題的解答吧。

　　國(guó)家教師資格考試必刷2000題·綜合素質(zhì)(中學(xué))答案已發(fā)布，本文所發(fā)布的章節(jié)答案為第二節(jié) 教師的權(quán)利與義務(wù)(刷題二 教育法律法規(guī))。

　　第二節(jié) 教師的權(quán)利與義務(wù)

　　刷真題

　　單項(xiàng)選擇題

　　1.【精析】D教育教學(xué)權(quán)是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的最基本的權(quán)利。

　　2.【精析】C民主管理權(quán)指教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利。

　　3.【精析】D教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利。題干中教師向?qū)W校提出管理意見，行使的是民主管理權(quán)。校長(zhǎng)對(duì)教師打擊報(bào)復(fù)，正是侵犯了教師的這一權(quán)利。

　　4.【精析】A教師享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利?！熬托?wù)公開問題向?qū)W校提建議”是教師行使該項(xiàng)權(quán)利的表現(xiàn)。

　　刷模擬

　　單項(xiàng)選擇題

　　1.【精析】B教師的職業(yè)權(quán)利是指教師接受學(xué)校聘用后，依法所享有的在職業(yè)方面的專門權(quán)利。教師的職業(yè)權(quán)利一般包括：①教育教學(xué)權(quán)。②科學(xué)研究權(quán)。③管理學(xué)生權(quán)。④獲取報(bào)酬權(quán)。⑤民主管理權(quán)。⑥進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。教師的教育教學(xué)權(quán)是教師職業(yè)權(quán)利的核心，具體表現(xiàn)為進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。A、C兩項(xiàng)為教師的義務(wù)，D項(xiàng)是管理學(xué)生權(quán)。

　　2.【精析】A教師具有教育教學(xué)權(quán)，即教師享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利。故陳老師應(yīng)該依法行使自己的權(quán)利，堅(jiān)持改革。

　　3.【精析】B教育教學(xué)權(quán)是指教師有權(quán)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。題干中張老師的做法是充分行使《中華人民共和國(guó)教師法》賦予他的教育教學(xué)權(quán)的表現(xiàn)。

　　4.【精析】D教師享有從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見的權(quán)利，即科學(xué)研究權(quán)。

　　5.【精析】C教師有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利，簡(jiǎn)稱管理學(xué)生權(quán)。這是與教師在教學(xué)過程中的主導(dǎo)地位相適應(yīng)的一項(xiàng)基本權(quán)利。

　　6.【精析】C教師有評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利，題干中學(xué)校的做法侵犯了教師的專業(yè)權(quán)利。

　　7.【精析】B教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利。故題干中班主任的做法合理。

　　8.【精析】A題干所述侵犯了教師獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，也違反了“不得亂攤派”的規(guī)定，故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

　　9.【精析】D《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定，教師享有下列權(quán)利：(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī);(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。故A、B、C三項(xiàng)均屬于教師享有的權(quán)利，D項(xiàng)說法不正確。

　　10.【精析】D獲取報(bào)酬權(quán)是教師所享有的一項(xiàng)重要權(quán)利，也是憲法規(guī)定的公民享有勞動(dòng)的權(quán)利和勞動(dòng)者有休息的權(quán)利的具體化。

　　11.【精析】B教師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。

　　12.【精析】B教師有權(quán)利參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利，即進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。題干中的學(xué)校不批準(zhǔn)陳某在職學(xué)習(xí)的做法剝奪了陳某參加進(jìn)修的權(quán)利。

　　13.【精析】A教師擁有的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、民主管理權(quán)和進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等六項(xiàng)。

　　14.【精析】B教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利，即進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。題干中學(xué)校不讓教師外出參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的規(guī)定侵犯了教師的進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。

　　15.【精析】A《中華人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定，教師享有“進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)”和“從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見”的權(quán)利。

　　16.【精析】BB項(xiàng)屬于教師的義務(wù)，A、C、D三項(xiàng)均屬于教師的權(quán)利。

　　17.【精析】DA、B、C三項(xiàng)的內(nèi)容均屬于教師的義務(wù);D項(xiàng)內(nèi)容既是教師的權(quán)利，又是教師的義務(wù)。

　　18.【精析】B《中華人民共和國(guó)教師法》第八條第(一)款規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表的義務(wù)。

　　19.【精析】A《中華人民共和國(guó)教師法》第八條第(五)款規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象的義務(wù)。

　　20.【精析】A我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定的依法執(zhí)教的標(biāo)準(zhǔn)有：①堅(jiān)持正確的政治方向。②自覺增強(qiáng)法律意識(shí)。③認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的方針政策。

　　21.【精析】D教師要依法執(zhí)教，就是教師要依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責(zé)。其含義包括以下兩點(diǎn)：一是教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行;二是教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

　　22.【精析】B依法執(zhí)教就是要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，按照教育法律、法規(guī)使自己的教育教學(xué)活動(dòng)法制化和規(guī)范化。依法執(zhí)教是依法治教方略在教師工作中的具體體現(xiàn)，也是對(duì)教師的基本要求。

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