所有創(chuàng)業(yè)者要永遠(yuǎn)告訴自己一句話：從創(chuàng)業(yè)得第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。我最困難的時候還沒有到，但有一天一定會到。困難不能躲避，不能讓別人替你去扛，任何困難都必須你自己去面對。創(chuàng)業(yè)者就是面對困難！所以就跟老師來一起看看吧。

幼兒園教師資格證面試考試不分科目，面試內(nèi)容包含職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價與反思8個方面。

（一）職業(yè)認(rèn)知：愛幼兒，尊重幼兒。對幼教工作有熱情、有責(zé)任心。

（二）心理素質(zhì)：具有一定的情緒調(diào)控能力。樂觀開朗、有自信心。

（三）儀表儀態(tài)：行為舉止自然大方，有禮貌。服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。

（四）交流溝通：有較好的言語表達(dá)能力?？邶X清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適宜，表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡潔、流暢、有條理，有一定的感染力。善于傾聽、交流，有親和力。

（五）思維品質(zhì)： 能正確地理解問題，條理清晰地分析思考問題。有一定的應(yīng)變能力，在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。

（六）了解幼兒：具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗和個體差異的意識。能通過觀察來了解幼兒。

（七）技能技巧： 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。 具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。

（八）評價與反思：能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進(jìn)行評價；或能對自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評價。能根據(jù)評價結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見。

幼兒園教師資格證面試備考要基于面試考察的內(nèi)容。幼兒教師資格面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實踐能力。同時面試過程中注重面試禮儀。

“學(xué)高為師，身正為范?！苯處煹囊轮?xí)慣，可以反映其文化素養(yǎng)和精神面貌。因此，無論是在教育教學(xué)活動中，還是公共場合，教師的著裝和言行舉止都要體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)，著裝美觀大方，有時代感；舉止言行受學(xué)生歡迎，符合教師身份。

在教師招聘面試中，應(yīng)試者入場之后的問候語非常重要，它是展示應(yīng)試者個人形象的第一步，如果不會問候，會讓應(yīng)試者的整體形象大打折扣。應(yīng)試者在問候考官們時，一定要力求熱情而友好，主動而禮貌。

考生要面帶微笑，不擠眉弄眼，與考官的眼神要交流到位?？忌c考官進(jìn)行眼神互動，既可以增強(qiáng)與考官的交流感，也可以給考官以自信、大方的印象。如果考生的眼睛東張西望，或者看向地面，會給考官以不自信、緊張、不尊重考官、不重視考試等感覺。所以，在回答問題時，考生的眼睛要平視前方，適當(dāng)擺頭，與考官進(jìn)行眼神交流，并控制好自己的面目表情。

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