教師資格證結(jié)構(gòu)化面試萬(wàn)能模板答題
來(lái)源:牛賬網(wǎng) 作者:牛小編 閱讀人數(shù):11189 時(shí)間:2023-03-14
要想改變我們的人生,第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的,我們的世界就會(huì)的光明的。所以就跟老師來(lái)一起看看吧。
教師資格證面試主要有三個(gè)環(huán)節(jié):結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講、答辯。結(jié)構(gòu)化問(wèn)答說(shuō)白了就是固定套路的問(wèn)答,都是圍繞那幾個(gè)方面的。下面,小編就來(lái)分享一些教資面試結(jié)構(gòu)化問(wèn)答的答題模板。
【自我認(rèn)知類(lèi)】
自我認(rèn)知類(lèi)的題目主要就考查考生對(duì)自身的認(rèn)識(shí),報(bào)考自身的性格、優(yōu)缺點(diǎn)、座右銘、最?lèi)?ài)看的著作以及人生經(jīng)歷等。
答題模板:自我梳理(學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)踐或工作經(jīng)歷,自身性格興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好等)+職業(yè)特征(自己對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí))(高尚的道德情操、專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識(shí)背景,熟知教育理論知識(shí),掌握各種教學(xué)技能,具有奉獻(xiàn)精神,有愛(ài)心、熱心、耐心)+匹配(總結(jié)陳述自己很適合教師這個(gè)職位)。
【人際溝通類(lèi)】
作為教師,是連接學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁。在組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)中,需要注意與不同對(duì)象(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生)的溝通交流。
答題模板:
表態(tài)(明確矛盾主體+解決矛盾的決心);
反思矛盾原因+措施(自身:工作失誤、能力有限、行事高調(diào)、做人不當(dāng)、溝通方式、誤會(huì)等;他人:溝通不到位);
總結(jié)以及避免再次發(fā)生。
(領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)+陽(yáng)光思維,自我反思)
【計(jì)劃組織類(lèi)】
此類(lèi)題目主要考查考生的統(tǒng)籌管理、計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力,通過(guò)給出一定的任務(wù)情境,引導(dǎo)考生設(shè)計(jì)好整體的活動(dòng)步驟。
答題模板:
活動(dòng)方案:事前方案(時(shí)間、地點(diǎn)、人物)+事中執(zhí)行(觀(guān)察協(xié)調(diào)、適時(shí)調(diào)整)+事后總結(jié)(整理反思)
關(guān)系協(xié)調(diào):全面了解,原因+進(jìn)行溝通+針對(duì)措施
【應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)】
這一類(lèi)型題目強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是情境的“急”,二是對(duì)策的“變”,主要考查考生在遇到突發(fā)狀況時(shí)的適應(yīng)性反應(yīng)。比如:在課堂上有學(xué)生故意刁難你,提出你不會(huì)的問(wèn)題,你怎么辦?
答題模板:
保持冷靜,解決事情;(以幽默的方式解決化解問(wèn)題)
查明原因(教師、學(xué)生、家長(zhǎng));
總結(jié)(主題班會(huì)),避免事情再次發(fā)生。
【綜合分析類(lèi)】
綜合分析類(lèi)是教師資格證面試結(jié)構(gòu)化考試中比較頻繁考查的一種類(lèi)型,這一類(lèi)題目又分為兩種形式:現(xiàn)象類(lèi)和觀(guān)點(diǎn)類(lèi)。
綜合分析——社會(huì)熱點(diǎn)類(lèi)
1、出題標(biāo)志:
引起熱議/有人說(shuō)/有人認(rèn)為+你怎么看?/談?wù)勀愕目捶?見(jiàn)解。
2、答題模板:
表態(tài)(支持/不支持/辯證)+論證觀(guān)點(diǎn)原因(國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人、家庭和經(jīng)濟(jì)、政治、文化等)和措施+總結(jié)。
綜合分析——名言警句類(lèi)
1、出題標(biāo)志:
對(duì)……,你是怎么理解的?(eg:學(xué)高為師,身正為范。對(duì)此你是怎樣理解的?)
2、答題模板:
解釋?zhuān)c(diǎn)明與教育事業(yè)相聯(lián)系點(diǎn))表明觀(guān)點(diǎn),并闡述原因??偨Y(jié)評(píng)論點(diǎn)。(表達(dá)啟示和展望)
可用結(jié)尾:如果有幸成為一名人民教師,我一定會(huì)把這句話(huà)當(dāng)作我的座右銘,是和警惕自己,提升自己,盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
【時(shí)政類(lèi)】
這一類(lèi)主要還是要考生在平時(shí)的日常生活中多關(guān)注時(shí)政,多了解一些時(shí)事政治方面的新聞,確保對(duì)基本政策有一定的了解。
答題套路:
點(diǎn)題,解釋含義;
分析意義,對(duì)教師、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的影響;
如何踐行,你會(huì)怎樣做;
總結(jié)。
教師資格證結(jié)構(gòu)化面試萬(wàn)能模板答題的問(wèn)題您看懂了嗎,希望這個(gè)解答可以幫助到您,如果大家還想知道更多的可以關(guān)注我們牛賬網(wǎng)哦!牛賬網(wǎng)是專(zhuān)業(yè)的線(xiàn)上考證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),能最大程度解決您的會(huì)計(jì)考證難題,還在等什么呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
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