在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!所以就跟老師來一起看看吧。

教師是一個備受尊敬的職業(yè)，負責傳道、授業(yè)，傳遞滿滿的正能量，想要成為教師就要考取教師資格證。如果考生能夠考下教師資格證書，除了當教師，還可以考公務員、參加三支一扶等。

一、正式教師

一般考了教師資格證的同學，都是想要參加教師招聘的考試，從而成為中小學的一名人民教師，并且成為老師，還可以有編制，工作穩(wěn)定待遇好，輕松生活地位高。

二、特崗教師

特崗教師可以說是一些非師范畢業(yè)的同學的一大福利，因為一般只要有教師資格證書就可以考，并且每年招錄的人數(shù)都不少。雖然沒有正式的教師編制，但是，確實同等福利的，并且服務期滿以后，還是可以轉(zhuǎn)為教師編制的。

三、三支一扶中的“支教”

三支一扶，指的是支農(nóng)、支醫(yī)、支教，還要扶貧，這里的支教就是支援部分地區(qū)的教育工作，可能會有一些苦，卻是在為人類的知識傳播做貢獻，并且也不是一點好處沒有的，只要在年齡范圍內(nèi)，支教期滿，考研，或者考事業(yè)編制都是會有加分政策的，考公務員也是可也算做事項目生的。

四、民辦輔導機構(gòu)

現(xiàn)在越來越多的教育、培訓機構(gòu)拔地而起，競爭力的增加，變相的也是服務等方面的比拼，那么機構(gòu)內(nèi)的老師，一般也都是要求有教師資格證的，并且這類的老師工資都是不低的，哪怕在二線城市，也是可以“風生水起”的。

五、公務員

公務員考試，是很多人去競爭的，而有一些教育局的一些崗位中，可以說專業(yè)等條件是可以刷下一大批人的，并且有一些就要求有教師資格證，多了一個證書，就增加了你個人的競爭力。

入考場時，收到監(jiān)考老師發(fā)的試卷后，先大概瀏覽一遍，檢查下試題的名稱、頁碼順序有無錯誤，每一頁卷面是否清晰、完整，同時一定要聽清監(jiān)考老師提出的要求做好答題卡的填涂工作。接著將試題瀏覽一遍，了解試題結(jié)構(gòu)、題型、分量，當讀到熟悉而有把握的試題時，應暗示自己，這里可以得分，樹立信心，切忌把注意力集中在吃力的試題上。

答題時，要全神貫注，從容應對，要相信自己一定能夠順利完成。一般考生為了趕快做完試卷題目，于是就分秒必爭，做完一題之后，馬上做下一題。雖然考試時間對考試結(jié)果影響很大，但是這種方法不妥當。因為回答一個問題的思考模式并不一定適合其他的問題，必須讓頭腦冷靜下來。

為了以新的思考模式去回答下一題，就必須暫?；?0秒鐘，在心中暗示自己;又順利解決一題"同時認真地讀下一道題，使頭腦改變思路，這種表面上看來似乎是浪費時間的做法，實際上卻是在節(jié)省時間。絕對答不出的問題，就干脆放棄，這叫;棄卒保帥"絕對答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會做的題上確保，才是執(zhí)考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。

舉棋不定時，堅持第一印象?？荚囍谐龅揭活}有幾個答案，而自己又不能肯定哪個是正確的情況，這時應選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產(chǎn)生的本能反應，選擇它，正確的概率會相對大一些。

如果完全沒有信心時，就用猜題。在答題時，如果幸運猜中，就可對一些一知半解的問題及客觀題拿到分數(shù)，選擇題有四分之一的機率得分，將試卷放空是很可惜的?？陀^題一定要寫，有點道理都會給分。

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