陽光暖暖地鋪下來，心情忽而放晴，享受著陽光的時(shí)候，我卻不愛說話了，只在心中默默祈禱，愿仁慈的主，賜我們一個(gè)快樂的生活。所以就跟老師來一起看看吧。

根據(jù)教師資格證報(bào)考條件有關(guān)規(guī)定，普通高校在校應(yīng)屆畢業(yè)生可以考教師資格證，一般要求全日制在校生（本科）大三及以上，（?？疲┐蠖耙陨?。

小編認(rèn)為，大三上半學(xué)期報(bào)名教師資格證考試最為合適。

首先，大二暑假有兩個(gè)月的假期，大家可以先對課程進(jìn)行一個(gè)初步的學(xué)習(xí)。

其次，教師資格證筆試考試時(shí)間是在11月，在開學(xué)后還有兩個(gè)月的時(shí)間可以用來復(fù)習(xí)、重點(diǎn)突破。

最后，選擇大三上半學(xué)期，只要大家用心復(fù)習(xí)，爭取筆試考試一次通過，這樣大家就能在筆試通過后用兩個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備次年1月份的資格證面試。

要是錯(cuò)過這個(gè)時(shí)間，等大三下半年開始準(zhǔn)備的話，就是3月份考試。遇上過年團(tuán)聚，基本沒時(shí)間去復(fù)習(xí)，而且開學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間也不夠。

要是選擇大四再考，一是壓力大，二就是大四學(xué)年，事情會(huì)非常多，不僅分散自己的精力，而且也不能好好準(zhǔn)備考試。

一、申請?zhí)貚徑處?/p>

對于很多非師范類的學(xué)生來說，考取正式的教師編相對較為嚴(yán)格，很多時(shí)候根本沒有報(bào)考的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵趲煼秾I(yè)學(xué)生里面的招收往往就已經(jīng)達(dá)到了錄取人數(shù)，所以對于非師范類的學(xué)生想要從事教師工作就不得不另辟蹊徑了。

教育部每年都會(huì)公開招聘高校畢業(yè)生進(jìn)入中西部地區(qū)農(nóng)村進(jìn)行支教。在支教期間享受同地區(qū)正式教師的待遇資格，還有相應(yīng)的各項(xiàng)補(bǔ)助，綜合后基本薪資待遇不會(huì)低于同級在編教師，當(dāng)支教期滿后，會(huì)有相應(yīng)的考核，通過考核后可以轉(zhuǎn)為正式的在編教師。對于擁有教師資格證書的非師范專業(yè)畢業(yè)生來說，特崗教師是一個(gè)相對較好選擇。

二、考公務(wù)員

考取公務(wù)員對于很多人來說是一個(gè)熱門選擇，對于很多教育類的崗位，往往都會(huì)有相應(yīng)的要求。持有教師資格證書對于很多應(yīng)聘崗位來說具有一定的優(yōu)勢，會(huì)相應(yīng)的減少就業(yè)壓力，增加一定的成功率。

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