人生當(dāng)自強(qiáng)，人的一生，總會(huì)遇見挫折磨難，但人生沒有過不去的坎，走過了，便是一種收獲，便會(huì)讓自己成長起來。所以就跟老師來一起看看吧。

函授是一種成人高考中的一種，其適合工作較忙，不急于取得畢業(yè)證書的人群，而開放教育注重教育資源的聚集、整合和共享，其面向社會(huì)全體成員。

1、報(bào)名時(shí)間不同

函授是成人高考的一種學(xué)習(xí)方式，而成人高考每年只可報(bào)名一次，其考試時(shí)間是全國統(tǒng)一的。這也就意味著錯(cuò)過每年一次報(bào)名機(jī)會(huì)的話，就要等上一年才可以在次報(bào)考。而開放教育每年有兩次報(bào)名機(jī)會(huì)，相較于函授來說開放教育報(bào)名機(jī)會(huì)較多。

2、入學(xué)形式不同

函授的入學(xué)方式較為嚴(yán)格，而開放教育不需要參加考試，報(bào)名成功就可以開始學(xué)習(xí)，其入學(xué)較為容易。

3、授課方式不同

函授的授課方式以學(xué)生自學(xué)為主，只在每學(xué)年安排3次集中面授教學(xué)，其便于學(xué)生能夠自己掌握時(shí)間，學(xué)生依靠其自覺性進(jìn)行學(xué)習(xí)。而開放教育的授課方式是學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)校特有的教學(xué)平臺(tái)上學(xué)習(xí)，其利用網(wǎng)上的教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，在平時(shí)的時(shí)間里也可以與老師、同學(xué)進(jìn)行相互討論和交流。

事實(shí)上，這兩種教育體系都是成人高等教育的一部分由于二者都是成人高等教育的重要組成部分，它們各有優(yōu)勢。不過，這兩種學(xué)習(xí)形式并不相同，考生要想獲得學(xué)歷提升，還要根據(jù)情況進(jìn)行分析，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。

至于專業(yè)的選擇，目前開放大學(xué)的數(shù)量不是特別多，肯定會(huì)受到限制。不過，隨著近年來開放大學(xué)的日益普及，未來開放的專業(yè)可能會(huì)更多。成人高考已存在多年。許多高校設(shè)立了專門的成人教育學(xué)院，專業(yè)選擇更加多樣化。

顯然，函授教育有一定的優(yōu)勢，因?yàn)橛懈嗟倪x擇。至于開放大學(xué)和函授教育的含金量，很多人可能聽說過成人高考，這是比較有名的。然而，開放大學(xué)學(xué)歷與函授學(xué)歷的法律效力并無區(qū)別，二者均可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢，也可以得到國家承認(rèn)，可以報(bào)名參加公務(wù)員考試和各類資格證書考試。

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