關(guān)于如何備考，大家都看過或者聽過很多的學(xué)習(xí)方法，今天小編為大家整理了國(guó)際上公認(rèn)最有效率的4種學(xué)習(xí)方法！既然是國(guó)際公認(rèn)的，那么這些方法一定適用于大多數(shù)人，還不知道如何備考CMA的你趕快來看一看吧~

? 費(fèi)曼學(xué)習(xí)法-教學(xué)相長(zhǎng)

出自著名物理學(xué)家理查德.費(fèi)曼。該種方法有效性曾被加拿大人SCOTT證實(shí)，他曾經(jīng)使用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，一年時(shí)間便修完了MIT公開課上的33門計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。

方法：

1、獲取知識(shí)（學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)）

2、將知識(shí)點(diǎn)通過自己的語言講給他人，使其理解

說明：其實(shí)，當(dāng)你在講解的時(shí)候，被講的“他”的每個(gè)疑問和提問都是對(duì)你當(dāng)前掌握知識(shí)點(diǎn)成程度的考驗(yàn)，如果你能讓他對(duì)該知識(shí)點(diǎn)完全理解，那你就已經(jīng)十分清晰且牢固的掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。

?西蒙學(xué)習(xí)法-一心一意

西蒙學(xué)習(xí)法是指諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西蒙教授提出的一個(gè)理論：“對(duì)于一個(gè)有一定基礎(chǔ)的人來說，只要真正肯下功夫，在6個(gè)月內(nèi)就可以掌握任何一門學(xué)問。原理就像居里夫人所說的那樣：“知識(shí)的專一性向錐尖，經(jīng)歷的集中好比是錐子的作用力，時(shí)間的聯(lián)系性好比是不停頓地使錐子往前鉆進(jìn)”。

核心理念：短時(shí)間內(nèi)集中全力在某一門學(xué)問上

方法：在6個(gè)月全身心投入到一門學(xué)科中

?SQ3R學(xué)習(xí)法-精度自學(xué)

由羅賓遜提出來的并盛行于美國(guó)大專院校。據(jù)了解，這種方法頗受中國(guó)大學(xué)生的喜愛，他們覺得這種方法人人都可以試用，都會(huì)取得一定的效果。SQ3R代表：縱覽（Survey）、提問（Question）、閱讀（Read）、背誦（Recite）、復(fù)習(xí) (Revise）。

核心理念：

步驟：

1、瀏覽：當(dāng)拿到一本書后，首先大致閱讀目錄以便對(duì)該書由大體的了解

2、發(fā)問：結(jié)合章節(jié)標(biāo)題和內(nèi)容，一邊粗讀一邊提問。

3、閱讀：對(duì)書本進(jìn)行細(xì)致閱讀，對(duì)重難點(diǎn)反復(fù)閱讀，做好筆記心得。

4、復(fù)述：合上書本，回憶書中內(nèi)容，構(gòu)思框架，畫出思維導(dǎo)圖。

5、復(fù)習(xí)：每隔一段時(shí)間一次復(fù)習(xí)，做到溫故知新。

?番茄工作法-勞逸結(jié)合

番茄工作法是簡(jiǎn)單易行的時(shí)間管理方法，是由弗朗西斯科·西里洛于1992年創(chuàng)立的一種相對(duì)于GTD更微觀的時(shí)間管理方法。

方法：

1、每天開始的時(shí)候規(guī)劃今天要完成的幾項(xiàng)任務(wù)，將任務(wù)逐項(xiàng)寫在列表里。

2、設(shè)定你的鬧鐘，時(shí)間是25分鐘。

3、開始完成第一項(xiàng)任務(wù)，直到鬧鐘響鈴（25分鐘到）。

4、停止工作，并在列表里該項(xiàng)任務(wù)后畫個(gè)X。

5、休息3~5分鐘，活動(dòng)、喝水、方便等等。

6、開始下一個(gè)番茄鐘，繼續(xù)該任務(wù)。一直循環(huán)下去，直到完成該任務(wù)，并在列表里將該任務(wù)劃掉。

說明：研究表明，當(dāng)人們做一件呢事情超過25分鐘將會(huì)走神，所以每25分鐘休息一次將極大提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

看了以上四種方法，你覺得哪個(gè)最適合自己呢？當(dāng)然備考CMA，光有備考方法還是不夠的，還需要自律和毅力。牛賬會(huì)計(jì)網(wǎng)校CMA課程，班級(jí)群管理，有班主任老師嚴(yán)管督學(xué)，考前一個(gè)月還有考前沖刺營(yíng)，提分集訓(xùn)，老師領(lǐng)學(xué)回顧高頻知識(shí)點(diǎn)。歡迎新的小伙伴們加入，我們一起同舟共濟(jì)，積極備考。