明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。中小學(xué)教師資格考試熱度持續(xù)走高已經(jīng)不是新鮮事了。通過實施中小學(xué)教師資格考試，考查申請人是否具備教師職業(yè)道德、基本素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，下面就和老師一起來詳細了解一下有關(guān)【教師資格證筆試】綜合素質(zhì)常考知識點(部分)上篇問題的解答吧。

　　教師資格證筆試，各位同學(xué)們準(zhǔn)備的怎么樣了呢?接下來下邊為大家?guī)砭C合素質(zhì)中常見的知識點，各位同學(xué)，要抓緊時間背下來喲!

　　1.素質(zhì)教育觀：

　　(1)素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨

　　(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

　　(3)素質(zhì)教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育

　　(4)素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育

　　(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育

　　總結(jié)：“提素”“個性”“創(chuàng)”“兩全”

　　2.我國教育目的的基本精神：

　　(1) 要培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人;

　　(2)要求學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展;

　　(3)適應(yīng)時代要求，強調(diào)學(xué)生個性的發(fā)展。

　　總結(jié)：全面建設(shè)個性接班人

　　3.新課改的教學(xué)觀：

　　(1)教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”

　　(2)教學(xué)從“教會學(xué)生知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”

　　(3)教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時更重過程”

　　(4)教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”

　　總結(jié)：四個轉(zhuǎn)向

　　4.學(xué)生觀：

　　(1)學(xué)生是發(fā)展的人

　　(2)學(xué)生是獨特的人

　　(3)學(xué)生是具有獨立意義的人

　　總結(jié)：二獨一發(fā)

關(guān)于小伙伴們提問的問題老師已經(jīng)解答完畢，希望老師的解答能夠幫助到大家，也希望所有學(xué)員在牛賬網(wǎng)學(xué)有所成，關(guān)注牛賬網(wǎng)即可了解更多有關(guān)教資考試內(nèi)容。

牛賬網(wǎng)2022年教師資格證新課上線，全新升級的新課從多年成功輔導(dǎo)的經(jīng)驗中，以學(xué)員實際需求為出發(fā)點，結(jié)合教資考試命題規(guī)律、重點、難點，融入先進的教學(xué)理念，針對不同學(xué)員開設(shè)2022年幼兒園全程班、小學(xué)全程班、初中全程班、高中全程班及面試等課程等，為不同學(xué)員量身打造，帶你高效備考2022年教師資格證考試。