下一場大雨，才知道雨傘的重要，一進入職場,才了解職稱的重要，一想到升職,才領悟?qū)W歷的重要。那么接下來，我們一起來看下關(guān)于成人高考優(yōu)秀作文范文，題目應該怎么起問題的解答。

成人高考和高考比較試題較為簡單，考生報考成人高考語文作文分值比較大，考生可以在考前多積累一些好詞好句，在寫作文上都可以用上。

近幾年來作文沒有出現(xiàn)過要求特定的文體，在2014年、2016-2018年出的都是話題作文，要求“以***為話題”寫一篇作文。在2015、2019年考查材料作文。根據(jù)近五年常出的題目是學習，進步，正能量，堅持等，我們的練習圍繞和諧、責任、合作、信念、勤奮、努力、個性等話題。

一、話題：和諧

題目：和諧無處不在

和諧在家庭里，在校園里，在生活里，更蘊含在大自然里。

我們?nèi)祟惻c大自然有著密切的關(guān)系，我們生活在美麗富饒的地球。在這個山清水秀、綠樹成蔭的環(huán)境下，我們快樂地成長著。清晨，我們被一陣溫暖而舒適的春風從香甜的睡夢中喚醒，睜開那閉上的雙眼，感受大自然帶給我們的快樂與美妙。聽，遠處那只可愛的小鳥，正在歡樂地歌唱;看，窗前的那棵高大而粗壯的雪松，正在急速地生長，你聽，他發(fā)出了嗖嗖的聲響。清晨，無比的和諧。

不只我們?nèi)祟惻c大自然有著密切的關(guān)系，所有的生物與大自然都有著密切的關(guān)系。

大森林，是許多生物溫暖的家;是小鳥歌唱的地方;是蝴蝶飛舞的舞臺;還是和諧的世界。當我們走進森林，你聽，“叮咚叮咚”，這是什么聲音？這是小溪潺潺流淌的聲音;你聽，“嘩啦嘩啦”，這是什么聲音？這是瀑布沖擊巖石的聲音。你看，小溪中的小魚時不時的跳起來與游客打招呼;松樹上的小松鼠正在撿松果呢，它頭朝下，兩條細長的小腿像鉤子一樣抓住樹干，用手撿起從樹上掉落的松果;一只蝴蝶從草叢中，緩緩地扇動翅膀，向空中飛去，那個背影閃著金色的光芒。向森林深處前進，你會看見一大片植物正在成長，一株株郁金香含苞欲放，那一片片花瓣正在緩緩地張開;一棵棵高大的松樹，正在長出綠葉，變得郁郁蔥蔥;一叢叢小草，正在慢慢地長長。森林，無比的和諧。

除了清晨和森林，音樂也非常和諧。

一首鋼琴曲，那輕快的旋律，那美妙的聲音，那動聽的歌聲，會使人陶醉其中，……一首小提琴曲，那舒緩的音律，那和諧的聲音，那清揚的音樂……

不止我們是演奏家，會演奏音樂，動物們也是表演演奏家。草叢中一群的甲蟲，努力地扇動翅膀，發(fā)出優(yōu)美的音樂;樹上的黃鸝，邊扭腰，邊唱著動聽婉轉(zhuǎn)的樂曲;還有那隱居在草叢中的蟋蟀，一起合唱著美妙的歌謠。

和諧無處不在。

二：話題：合作

題目：合作的重要性

這是發(fā)生在南美洲草原上的一個驚心動魄的故事。

秋日的一天，一片臨河的草叢突然起火，“呼呼”直躥的烈火形成了一個火圈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被熊熊火勢逼得節(jié)節(jié)后對，包圍圈也越來越小，它們除了葬身火海，似乎已無路可逃。但就在這時，出人意料的事出現(xiàn)了：螞蟻迅速聚攏，抱成一團，滾成一個黑色的“蟻球”，沖進火海。烈火將外層螞蟻燒得“噼啪”作響，然而，“蟻球”卻越滾越快，終于穿過火海，沖進一條小河，大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生。

看到螞蟻這驚人的壯舉，這位大的奇跡，我似乎看見了螞蟻身上升華的一股神力—合作的力量。合作，使它們的大多數(shù)戰(zhàn)勝了烈火;合作，使它們順利生還;合作，使它們成了環(huán)境的適應者。合作，其力量之大，已不言而喻。合作可以治家，可以立業(yè)，可以保國。合作具有驚人的力量。

古有廉頗、藺相如文武合作，團結(jié)一致，外拒強秦，內(nèi)建強大的趙國;今有我國南極考察隊，隊員雖然來自不同地區(qū)，但能通力合作，在極為困難的條件下，團結(jié)一心，僅用了45天，就順利建成中國南極長城站，譜寫了一曲團結(jié)之歌，成就了一番大業(yè)。

合作的力量處處都可以見到，大如科學研究、戰(zhàn)爭……小如生活瑣事，他們的成功，莫不由合作而成。劉基云：“萬夫一力，天下無敵?！彼_迪說：“蚊子如果一起沖鋒，大象也會被征服?！边@不正說明了團結(jié)合作力量之大嗎?

常言說：“人心齊，泰山移?！弊阋婟R心合作，會產(chǎn)生多么驚人的力量。

那么，不好好合作呢?

太平天國運動，聲勢浩大，但最終因內(nèi)部不能同心合作而致使太平天國土崩瓦解，成為我國歷史上的一大憾事;梁山一百單八將，力量如此強大，先退遼兵，次平三寇，最終因在招安問題上不能共同合作，“替天行道”大旗轟然而倒。

如今，在這競爭激烈的社會，合作就更為重要。困難如同那一團火，時刻包圍著我們，若不像螞蟻那樣通力合作，我們只能葬身火海，終被困難覆滅。

合作，于己、于人、于機體都有百利而無一害。我們何不發(fā)揚螞蟻的合作精神，發(fā)揮我們的強大力量呢?

1、“借”，就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現(xiàn)成的題目，巧妙地運用到符合自己要求的文章上來。如高爾基的《母親》，魯迅的《故鄉(xiāng)》，他們前后都有人用。你“借”我也“借”，越“借”越好，真可謂同題不同文，神韻別具。在考場思緒緊張時用此法。

2、“仿”，就是按別人用過的文題的格式，仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如：《回憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》，《想和做》可仿寫成《學與思》等。

3、“拼”，就是把相關(guān)的幾個題目中的有效成分，拼湊起來產(chǎn)生一個新的作文題目。有的“拼”意義，有的“拼”詞語，有的“拼”用法。如歷年成人高考作文題有人擬為《花與刺》，而又有人在此基礎上“拼”上“聯(lián)想”二宇，擬為《花與刺的聯(lián)想》，可謂錦上添花。

4、“抽”，就是從所給材料中，抽取關(guān)鍵的詞語或短句作為作文題。在歷年成人高考中，如人從所給材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三個詞語而擬成一個極有文采和吸引力的作文題《花。刺。姑娘》。

5、“代”，就是在時間緊，擬不出滿意的題目的情況下，可先擬一個代替，待全文寫完后再確定，或者在寫作過程中因靈感觸發(fā)而突然想出一個好題目。如“談……”“記……”“介紹……”等。

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