近幾年,越來愈多的?？飘厴I(yè)生選擇參加統(tǒng)招專升本考試,借此來完成學(xué)歷的提升.由此可見,專升本考試已經(jīng)不單單是一種簡單的形式,更是一種未來趨勢。那么接下來，我們一起來看下關(guān)于專升本建檔立卡專項(xiàng)計(jì)劃是什么意思問題的解答。

近年來已經(jīng)開展大學(xué)生就業(yè)十大專項(xiàng)行動(dòng)，其中就有之一就是升學(xué)擴(kuò)招吸納行動(dòng)，而“建檔立卡家庭貧困生專升本專項(xiàng)計(jì)劃”也是該行動(dòng)之一的內(nèi)容，這是一個(gè)全國性的政策，各個(gè)省份會(huì)錄取實(shí)施。

專升本建檔立卡專項(xiàng)計(jì)劃的含義

根據(jù)要求，實(shí)施“建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生專升本專項(xiàng)計(jì)劃”，安排適量招生計(jì)劃，專項(xiàng)用于招收建檔立卡貧困家庭高職（專科）畢業(yè)生。報(bào)考“建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生專升本專項(xiàng)計(jì)劃”的考生（以下簡稱“建檔立卡考生”），應(yīng)是符合“普通考生”報(bào)考條件，且經(jīng)扶貧部門確認(rèn)并錄入全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生。

建檔立卡專項(xiàng)的招生量是多少

建檔立卡貧困生專升本招生量=建檔立卡貧困生報(bào)名人數(shù)X擴(kuò)招比例，這個(gè)群體在?？剖且粋€(gè)少數(shù)的人群，一個(gè)學(xué)校大概幾十到上百人（只是預(yù)估），其實(shí)分配到各個(gè)專業(yè)的人數(shù)屈指可數(shù)，非建檔立卡貧困生的考生們大可不必?fù)?dān)心。

1. 我們設(shè)立“建檔立卡”包括人數(shù)為N,那么所有建檔立卡的考生就要進(jìn)行單獨(dú)排名（不參與正常排名），他們的前M%（具體錄取比例）是可以正常錄取的，故為N x M%。

2. 如果“建檔立卡”人數(shù)在總計(jì)劃規(guī)模內(nèi)設(shè)立，我們設(shè)立2020年河南專升本共計(jì)錄取N萬人，也就是說“建檔立卡”單獨(dú)錄取也是在這N萬人之內(nèi)的。那么：

① 正常錄取考生：10000-（建檔立卡人數(shù) x M%）

② 建檔立卡錄取考生：N x M%

3. 如果“建檔立卡”人數(shù)在總計(jì)劃規(guī)模外設(shè)立，則另外計(jì)算。

再則，全省大專院校的“建檔立卡”學(xué)生有限，并且不是所有的“建檔立卡”學(xué)生都會(huì)參加專升本。

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