小學(xué)教師資格簡(jiǎn)答題
來(lái)源:牛賬網(wǎng) 作者:牛小編 閱讀人數(shù):11644 時(shí)間:2022-04-17
盛年不重來(lái),一日再難晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。中小學(xué)教師資格考試熱度持續(xù)走高已經(jīng)不是新鮮事了。通過(guò)實(shí)施中小學(xué)教師資格考試,考查申請(qǐng)人是否具備教師職業(yè)道德、基本素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),下面就和老師一起來(lái)詳細(xì)了解一下有關(guān)小學(xué)教師資格簡(jiǎn)答題問(wèn)題的解答吧。
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1.近代教育的變化(口訣:公立十一)
?、?lài)?guó)家加強(qiáng)對(duì)教育的重視和干預(yù),公立教育崛起
?、诔醯攘x務(wù)教育的普遍實(shí)施
?、劢逃氖浪谆?/p>
?、苤匾暯逃⒎ǎ苑ㄖ谓?。
2.20世紀(jì)后教育特征(全民多現(xiàn)身)
?、俳逃慕K身化
?、诮逃拿裰骰?/p>
?、劢逃亩嘣?/p>
?、芙逃娜窕?/p>
?、萁逃夹g(shù)的現(xiàn)代化
3.調(diào)查研究步驟
?、倜鞔_調(diào)查目的
?、谥贫ㄕ{(diào)查計(jì)劃
?、蹨?zhǔn)備調(diào)查材料和工具
?、軐?shí)施調(diào)查
?、菡碚{(diào)查材料和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
4.行動(dòng)研究步驟
?、侔l(fā)現(xiàn)問(wèn)題
?、诜治鰡?wèn)題
③設(shè)計(jì)研究方案
?、苎芯繉?shí)施與資料收集
⑤總結(jié)與反思,確定下一步研究問(wèn)題
?、拚砗头治鲑Y料,撰寫(xiě)研究報(bào)告
5.生產(chǎn)力對(duì)教育影響(口訣:內(nèi)人解手龜速)
?、偕a(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度
?、谏a(chǎn)力水平制約著教育的結(jié)構(gòu)變化
③生產(chǎn)力水平制約著教育的內(nèi)容和手段
6.政治制度對(duì)教育影響(口訣:領(lǐng)受的)
?、僬谓?jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
②政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利
?、壅谓?jīng)濟(jì)制度決定著教育目的
7.人口對(duì)教育作用
①人口數(shù)量與增長(zhǎng)是制約教育事業(yè)的規(guī)模,速度的一個(gè)重要因素
?、谌丝诘馁|(zhì)量影響教育的質(zhì)量
?、廴丝诘慕Y(jié)構(gòu)影響教育的發(fā)展
?、苋丝诹鲃?dòng)對(duì)教育的影響
8.學(xué)校教學(xué)的獨(dú)特功能
?、賹W(xué)校教育為個(gè)體發(fā)展作出社會(huì)性規(guī)范
?、趯W(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展具有特殊功能
?、蹖W(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)價(jià)值
?、軐W(xué)校具有開(kāi)發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能
9.小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及其教育意義
?、夙樞蛐?循序漸進(jìn)
?、陔A段性?根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特征選擇合適的教育方法
③不平衡性?抓關(guān)鍵期
?、芑パa(bǔ)性?長(zhǎng)善救失
⑤差異性?因材施教
10.教育目的的功能(口訣:向激評(píng)選)
?、賹?dǎo)向功能 ②激勵(lì)功能 ③選擇功能 ④評(píng)價(jià)功能
以上僅供參考。
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