知識(shí)一般都容易在書本上找到，然而某些能力是很難從書本上學(xué)到的，即使書上詳細(xì)地介紹，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生，融入社會(huì)，勇于實(shí)踐。所以就跟老師來一起看看吧。

教資面試試講八分鐘左右即可，但具體還是看評(píng)委老師，很多考生在試講時(shí)，3分鐘，5分鐘都有被叫停的可能，有的考官要求你講完。

導(dǎo)入（1分鐘左右）：新課導(dǎo)入就是在新舊問題之間架起一座“認(rèn)知橋梁”，主要目的是找到新舊問題的本質(zhì)關(guān)系，用舊問題引出新問題。

新授（4分鐘左右）：這是新授課的核心部分，也是思維最活躍、最有效的學(xué)習(xí)階段。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況，讓學(xué)生勤動(dòng)手、多表達(dá)、多思考、多交流、善表現(xiàn)。同時(shí)在教學(xué)環(huán)節(jié)中，還可以設(shè)置一些錯(cuò)誤環(huán)節(jié)。

鞏固練習(xí)（2分鐘左右）：鞏固的主要目的就是幫助學(xué)生將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，解決實(shí)際問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，調(diào)整教學(xué)方式方法，提高學(xué)習(xí)效果。

課堂小結(jié)（1分鐘左右）：學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)，對(duì)于這個(gè)環(huán)節(jié)，最好讓學(xué)生自己先進(jìn)行總結(jié)，教師再進(jìn)行補(bǔ)充，目的是讓學(xué)生熟悉本節(jié)課的知識(shí)框架。

課后作業(yè)（20秒左右）：在學(xué)生基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生獨(dú)立完成教材中的相應(yīng)習(xí)題或教師自主編制練習(xí)題。

1、選擇題目。根據(jù)考點(diǎn)的安排，考生需登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題，考生確認(rèn)后，電腦打印出試題清單。

2、準(zhǔn)備課程?？忌鷰е囶}清單和備考紙，進(jìn)入備考室，寫出教案，可以有二十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

3、回答規(guī)定問題。考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定的面試室?？脊?gòu)脑囶}庫(kù)中隨機(jī)抽取兩道規(guī)定題，要求考生回答，考生需在五種之內(nèi)回答完畢。

4、試驗(yàn)?？忌鷮⒏鶕?jù)準(zhǔn)備好的教案進(jìn)行試講，試講時(shí)間為十分鐘，時(shí)間一到考官會(huì)提醒時(shí)間試講時(shí)間結(jié)束，所以考生們需要控制好時(shí)間。

5、答辯?？脊賹⒃儐栍嘘P(guān)試講內(nèi)容的問題，考生進(jìn)行答辯，大約五分鐘。

6、打分。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考官對(duì)考生的面試成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)分并填寫《面試評(píng)分表》，經(jīng)過組長(zhǎng)簽字以后提交分?jǐn)?shù)。

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