什么是勇敢?坦然面對(duì)心碎是一種勇敢;接受一無所有是一種勇敢;在絕望中堅(jiān)持到底是一種勇敢;決定原諒自己是一種勇敢。所以就跟老師來一起看看吧。

同場(chǎng)中，兩個(gè)考生水平相當(dāng)，抽到靠后序號(hào)的考生相對(duì)更占便宜一些，因?yàn)榭脊賯兊木κ怯邢薜模酵缶蜁?huì)適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn)。試講的前3分鐘是非常重要的，考官精力集中，你的表現(xiàn)越抓人，通過的可能性就越高，不過大家也不要過分擔(dān)心，靠后的考生更容易通過是概率不是鐵律，實(shí)力過硬才是上岸的最強(qiáng)保障。

1.心理素質(zhì)差的人。心理素質(zhì)差將直接影響試講過程中的表現(xiàn)，說話結(jié)巴磕絆，表現(xiàn)過于小心緊張都會(huì)影響分?jǐn)?shù)。教師是一個(gè)直接與學(xué)生面對(duì)面溝通的角色，是作為一名長(zhǎng)者存在的，如果這樣的狀態(tài)與學(xué)生交流，很難管控好班級(jí)，因此，會(huì)被考官直接淘汰出局。

2.不能實(shí)事求是的人。一般情況下，考生正?；卮鸾Y(jié)構(gòu)化、進(jìn)行試講、答辯是沒有問題的。但往往有的老師會(huì)出其不意出一些比較刁鉆或者超出能力范圍之內(nèi)的問題，這種情況下很多考生就開始胡編亂造了。考官其實(shí)也沒想讓你真正的答出來，只是看得你的一個(gè)應(yīng)變能力與態(tài)度。如果你選擇胡亂作答，就會(huì)讓考官對(duì)你的職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑。教師不僅要傳授知識(shí)，德育也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，誠(chéng)實(shí)就是非常重要的一個(gè)品質(zhì)。

3.應(yīng)變能力差的人。這個(gè)其實(shí)和運(yùn)氣掛鉤的，老師在面對(duì)學(xué)生時(shí)會(huì)發(fā)生各種出其不意的情況，這就需要你表現(xiàn)出機(jī)智地應(yīng)變能力，如果遇到突發(fā)情況沒有一個(gè)很好的應(yīng)急思路，是不適合當(dāng)老師的。

4.打醬油的人。這類人就不多說了。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，你有沒有準(zhǔn)備過，考官也是可以看出來的，發(fā)揮有點(diǎn)失誤是沒關(guān)系的，但是如果一看就毫無準(zhǔn)備，抱著一種打醬油的心態(tài)來的，就屬于態(tài)度不端正，自然無法通過。

1.實(shí)際試講時(shí)是能夠帶著簡(jiǎn)案和抽題紙進(jìn)入考場(chǎng)的，但是不要總是低著頭看簡(jiǎn)案或者是看抽題紙。因?yàn)樵趯?shí)際試講時(shí)，除了要注意試講重點(diǎn)內(nèi)容的準(zhǔn)確輸出，還要注重師生互動(dòng)，教姿教態(tài)，語言流暢以及神情自然。

2.每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間分配要得當(dāng)，不能厚此薄彼。因?yàn)樵囍v總共就十分鐘，盡量控制在8到9分鐘最為適宜。有的小伙伴最開始導(dǎo)入環(huán)節(jié)，導(dǎo)入的內(nèi)容過多耽誤了很多時(shí)間，導(dǎo)致才進(jìn)入新授環(huán)節(jié)，就被考官叫停了。所以像是導(dǎo)入環(huán)節(jié)兩三句話就可以帶過了，接著要進(jìn)入新授環(huán)節(jié)，鞏固提升環(huán)節(jié)小結(jié)以及作業(yè)等。最后別忘了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行板書的書寫，這也是面試評(píng)分的一項(xiàng)。

3.好的氣場(chǎng)就成功了一半，不管有沒有把握都要表現(xiàn)得氣場(chǎng)十足，語言自信流暢，邏輯清晰得當(dāng)，緊密結(jié)合抽題內(nèi)容。其實(shí)總共10分鐘，講不了太多的干貨內(nèi)容，而且有的考官并非能夠全程的集中注意力，聽我們?cè)囍v的內(nèi)容，這時(shí)候流暢度和邏輯清晰就成為很重要的一部分。

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